Aujourd’hui, Samuel Young nous livre sa vision de la douance par le biais de l’interview Ma douance du tac au tac. Merci, Sam ! Il est le directeur de la Young Scholars Academy, un centre d’enrichissement virtuel axé sur les forces et les talents qui soutient les élèves doublement exceptionnels et leurs familles. En tant qu’apprenant avec TDAH, il a une compréhension, une expérience et un respect considérables pour tout ce qui concerne l’éducation neurodiverse. Il vit en Californie, aux États-Unis.
.SI JE POUVAIS CHOISIR, SERAIS-JE SURDOUÉ·E?
Absolument! Ma plus grande peur dans la vie a toujours été d’être normale. J’aime à penser que je suis tout sauf normale =) Ceci étant dit, je pense qu’il est important de prendre les devants et de dire que je n’ai pas eu d’évaluations formelles.
.CE QUE C’EST ÊTRE SURDOUÉ·E POUR MOI
Se distinguer d’une manière exceptionnelle. Avoir un super pouvoir. Être comme un X-Man. Cela apporte à la fois l’excellence et les défis.
.SI JE DEVAIS CHOISIR UNE IMAGE OU UN MOT CLÉ QUI RÉSUME CE QUE C’EST ÊTRE SURDOUÉ·E
La complexité !
.DEPUIS COMBIEN DE TEMPS JE LE SAIS
Aujourd’hui encore, bien que je travaille dans ce domaine depuis plus de dix ans, je dis rarement que je suis surdoué. Ce n’est que lorsque j’ai commencé à étudier les intelligences multiples d’Howard Gardner que j’ai commencé à penser que je pouvais être surdoué. Pendant la majeure partie de ma vie, j’ai pensé qu’être surdoué signifiait être intelligent à l’école. J’avais une définition unidimensionnelle. J’ai toujours su que ce n’était pas ce genre de surdoué… Je dois toujours travailler 5 fois plus que la plupart des gens pour simplement faire aussi bien que mes camarades de classe.
Curieusement, lorsque je regarde en arrière tout au long de ma vie, je peux voir une présence claire de la douance. On m’a toujours dit que j’étais unique et spécial. Je pensais simplement que c’était normal et que tout le monde entendait cela. En fait, aujourd’hui même, quelqu’un m’a dit qu’il n’avait jamais rencontré quelqu’un comme moi. =) Je pense que c’est la chose la plus gentille qu’on puisse dire !
.PAR QUELLES PHASES JE SUIS PASSÉ DEPUIS LA DÉCOUVERTE
Pour être tout à fait honnête, je dirais que je suis encore en phase de découverte. Bien que je crois fermement à la psychologie positive et à l’éducation basée sur les forces, j’ai encore beaucoup de pensées négatives qui me font parfois me sentir stupide ou comme si j’étais un imposteur. La chose la plus importante à faire pour moi est de m’ancrer dans des environnements où je sens que je suis doué. Cela me permet de me sentir utile, accompli et bénéfique pour les autres. Cela me permet de me sentir entier.
.COMMENT JE L’EXPLIQUE À UNE PERSONNE QUI N’EN A JAMAIS ENTENDU PARLER
Il est difficile de définir la douance, car le mot « Gifted » (surdoué en anglais) est très chargé et peut créer une grande polarisation entre les personnes et au sein de celles-ci. Je me réfère souvent à Joseph Renzulli pour aider les gens à comprendre la douance à travers son modèle à trois anneaux. Bien que Renzulli soit quelque peu controversé dans ce domaine, j’ai le sentiment qu’il offre un cadre brillant pour que les gens comprennent à quel point la douance est nuancée. Personnellement, je pense que c’est un cadre beaucoup moins menaçant pour engager la conversation.
.LA REMARQUE QUI M’A LE PLUS SCOTCHÉ LORSQUE J’EN AI PARLÉ
Je ne sais pas s’il y a une seule remarque, mais faire comprendre aux gens que la douance « se produit chez certaines personnes, à certains moments, dans certaines circonstances » – Renzulli. On peut imaginer que cela représente un défi pour beaucoup de personnes des deux côtés du spectre.
.EN QUOI CELA A CHANGÉ MA VIE (DE LE SAVOIR)
Je ne sais pas si cela a nécessairement changé ma vie, car je ne sais pas si je l’habite encore pleinement. J’adore être membre d’une communauté de personnes inspirantes qui me soutiennent et me poussent constamment. En outre, je peux dire que ce qui change le plus ma vie, c’est d’aider les étudiants à se réaliser. Mon but dans la vie est d’aider les élèves doublement exceptionnels à accepter leurs capacités et leurs différences et à s’épanouir. C’est ce qui change la vie!
.CE QUE JE M’AUTORISE DEPUIS
Je me suis permis de me pencher un peu plus sur ma douance (même si ce n’est pas aussi loin que je le voudrais) et de faire quelque chose de vraiment effrayant : j’ai quitté mon poste d’enseignant et j’ai créé un centre d’enrichissement virtuel afin de pouvoir réaliser mon rêve de servir un million de familles neurodivergentes. Je dois noter que le fait de devenir moi-même a joué un rôle important pour me permettre de faire cela, mais je n’aurais pas pu le faire sans mon incroyable épouse, ma famille et mes amis qui constituent mon groupe de soutien.
.CE QUE CELA SUSCITE CHEZ LES AUTRES LORSQUE J’EN PARLE
Lorsque je parle de la douance, je ne dis généralement pas le mot “surdoué ». Comme je l’ai mentionné précédemment, il est très chargé. Je fais souvent une analogie avec le sport. Bien que je n’accorde pas beaucoup d’attention au sport, je pense qu’il constitue une comparaison parfaite qui aide les gens à vérifier leurs propres préjugés. Par exemple, personne ne se soucie de savoir si Serena Williams est douée pour frapper une balle de baseball ou pour lire à haute voix – qui, soit dit en passant, est polyglotte et peut lire dans quatre langues. Nous voulons simplement la voir dominer les courts de tennis. C’est ça le don. C’est Gladwellien. C’est la responsabilité de la société d’aider les gens à le comprendre et de créer des systèmes qui permettent aux autres de développer leurs talents et de s’épanouir. Lorsque nous réalisons que nous avons tous des capacités sportives à des degrés divers, il devient évident que nous devons trouver nos propres superpouvoirs, les identifier et les développer. C’est une conversation bien moins menaçante que de dire simplement « surdoué ».
.CE QUI M’ÉNERVE DANS LA DOUANCE
Je vais être honnête, j’ai parfois du mal avec la communauté des surdoués. Disons simplement que nous avons été en désaccord… Bien que je comprenne que de nombreux parents de surdoués aient dû se battre longtemps et durement pour donner du pouvoir à leurs enfants – ce qui est tragique et révélateur d’un échec systémique. Il semble parfois que les gens ne savent pas comment cesser de se battre et se retourner les uns contre les autres. Si notre objectif est d’autonomiser nos enfants et de les aider à s’épanouir, nous devons leur donner une voix et un rôle. Malheureusement, je vois trop souvent la communauté des surdoués se transformer en des joutes oratoires dans lesquelles les gens se font rapidement supprimer. Si c’est ainsi que nous choisissons de dépenser notre pouvoir brut, je crains que le chemin à parcourir ne soit plus rocailleux qu’il ne doit l’être. Je ne dis pas que nous devons être entièrement unifiés, mais nous devrions être une communauté sûre, acceptante et organisée.
.CE QUE J’AIMERAIS METTRE EN AVANT DE LA DOUANCE
Il est important d’être à l’affût de tous les types de dons et de s’assurer de développer toutes sortes de talents. Je dirais que deux des personnes les plus surdouées que je connaisse sont des mécaniciens qui vivent dans leur propre atelier. Ils ont tous deux un QI hors normes, mais ils sont sous-estimés et ont été mal servis par un système défaillant dans leur enfance. Ces deux hommes sont plus à l’aise avec les moteurs qu’avec les autres personnes. Ils se réveillent littéralement chaque jour en lisant des documents essentiels dans leurs domaines d’intérêt. Je plaisante en disant qu’ils mangent des documents essentiels au petit déjeuner. Ces types de dons sont souvent sous-développés et sous-célébrés. Il faut que cela change.
.CE QUI EST LE PLUS DIFFICILE PERSONNELLEMENT
Comment est l’homme blanc, de classe moyenne, valide, cisgenre, je ne sais pas si j’ai une base solide pour me plaindre des difficultés. Je me sens très privilégié. Je ne veux pas dire que je ne lutte pas, mais je lutte moins que beaucoup d’autres.
.CE QUE J’ADORE PERSONNELLEMENT
Ce que j’aime est complexe. J’aime beaucoup de choses et beaucoup de gens. Dans le contexte de la douance, j’aime surtout aider les autres et les diriger. J’ai toujours eu l’impression d’être un éducateur naturel qui a la capacité de servir d’exposant dans la vie des autres. Je me sens appelé à aider les autres à grandir de manière exponentielle et à devenir la meilleure version d’eux-mêmes.
.L’OUTIL OU LA PRATIQUE BIEN-ÊTRE QUI M’AIDE LE PLUS
Être actif m’a toujours aidé dans cette vie. J’ai du mal à me reposer parce que mon esprit fait des millions de kilomètres à la minute. Faire des choses qui m’obligent à être présent et à m’éloigner de la technologie m’a toujours aidé. Mes activités préférées ont toujours été l’haltérophilie, le surf et le bricolage de moteurs. Ces trois activités semblent occuper mon esprit et me permettent d’entrer dans un état de fluidité agréable.
.UNE REPRÉSENTATION QUE JE VEUX BATTRE EN BRÈCHE
Comme je l’ai dit précédemment, nous devons être flexibles quant à notre définition de la douance.
.CE QUE JE VEUX DIRE AUX SURDOUÉ·ES
À toutes les personnes surdouées, quelle que soit l’importance de votre talent ou de votre centre d’intérêt, vous avez la responsabilité d’en profiter au maximum ! Développez cette partie de votre vie et construisez une existence heureuse autour d’elle. Ne laissez pas les autres écrire votre histoire. En fait, si vous êtes incompris, vous faites probablement quelque chose de bien. En tant que société, nous célébrons les personnes qui plongent tête baissée dans leurs passions. Personne n’a jamais fait quelque chose d’incroyable en jouant la sécurité. Penchez-vous sur vous-même et soyez vous-même ! Cela n’a peut-être pas toujours de sens, mais c’est ce que vous êtes. Allez-y à fond ! Rappelez-vous : « Il vaut mieux être connu pour ce que l’on est que d’être aimé pour ce que l’on n’est pas ».
.CE QUE JE VEUX DIRE AUX PERSONNES NON CONCERNÉES
Soyez concernés. Vous avez peut-être un talent dont le monde a besoin !
.CE QUE JE RECOMMANDE À UNE PERSONNE QUI S’INTERROGE
Si vous vous demandez si vous êtes surdoué, il y a de fortes chances que vous le soyez. Le simple fait d’avoir le niveau de conscience nécessaire pour poser les questions que vous vous posez est plutôt bon signe. La plupart des gens ne se posent pas ce genre de questions. Ensuite, en fonction de votre âge et de vos objectifs, vous pouvez déterminer si vous voulez être testé de manière formelle ou non.
.L’ERREUR À NE PAS COMMETTRE POUR UN·E SURDOUÉ·E
Ne faites pas l’erreur de laisser les autres vous dire si vous êtes surdoué ou non/définir votre don. Faites votre travail et découvrez les définitions diverses et nuancées qui peuvent vous aider, et décidez comment vous voulez procéder. Si vous recherchez plus, cherchez plus. Trouvez des communautés de surdoués en ligne et entrez en contact avec des personnes partageant les mêmes idées. C’est un excellent moyen de déterminer si vous avez trouvé « vos semblables ». Un avertissement : il n’y a pas deux personnes surdouées qui se ressemblent. Si votre première communauté ne vous convient pas, essayez à nouveau !
.UN LIVRE À LIRE SUR LE SUJET
“Le pouvoir de la neurodiversité” par le Dr Thomas Armstrong.
.MON AVIS SUR LE TEST DE QI WAIS
Bien que je sache que les tests de QI peuvent être très importants pour certains, ils ont une longue histoire entachée de discrimination que j’ai du mal à oublier. Je comprends que certains trouvent du réconfort dans la compréhension et la collecte de données. Je le comprends parfaitement et je pense qu’une batterie complète d’évaluations peut être utile. Cependant, la réalité est que les tests de QI ne donnent pas nécessairement une image complète de tous les aspects de la douance et ne permettent pas d’atteindre tous ceux qui pourraient être surdoués.
.EST CE UN GÂCHIS DE NE PAS SE SAVOIR SURDOUÉ·E ?
Oui, c’est un véritable gâchis de ne pas savoir que l’on est surdoué·e avec des difficultés d’apprentissage. Si le fait de le découvrir n’est pas une solution miracle qui permet à quelqu’un de s’apaiser comme par magie, il peut être très utile de comprendre pourquoi on se sent comme on le fait ou pourquoi on est comme on l’est. De plus, le fait d’avoir une étiquette peut parfois apporter à quelqu’un l’adhésion à une communauté qu’il a peut-être longtemps désirée. La partie suivante pourrait être un peu controversée, mais certains affirment que les personnes douées ont l’obligation d’explorer leurs dons et de les développer. Bien que cela puisse mettre une tonne de pression sur les jeunes, j’y pense souvent. Imaginez un monde sans Simone Biles, Pablo Picasso, Abe Lincoln, etc.
.QUAND JE CROISE UN·E AUTRE SURDOUÉ·E, JE LE RECONNAIS ? A QUOI ?
L’espace neurodivers est vaste. Il existe des tendances d’observation, mais je ne sais pas si je peux toujours repérer quelqu’un. Je dirais que je le peux plus souvent que je ne le peux pas, cependant.
.QU’EST CE QUI RASSEMBLE LES SURDOUÉ·E·S ?
Ils remettent en question l’autorité et pensent de manière créative et non conventionnelle.
.LES ÉTAPES CRUCIALES À NE PAS MANQUER DANS LE PARCOURS D’UNE PERSONNE DOUÉE AVEC SA DOUANCE ?
Nous devons tous comprendre la double exceptionnalité et le masquage.
.UNE INSPIRATION D’UN AUTRE PAYS SUR LA DOUANCE
Il y a plus de 10 ans, j’ai vécu en France avec un groupe d’éducateurs américains qui avaient le privilège d’être envoyés en bourse ‘Fulbright’ pour étudier le système pédagogique français. Bien que certains éléments du système éducatif traditionnel français m’aient paru assez médiévaux, j’ai constaté que le système dans son ensemble englobe le développement des talents d’une manière qui n’est pas le cas aux États-Unis. Ici, aux États-Unis, si quelqu’un n’est pas destiné à l’université, on attend de lui qu’il apprenne son métier par lui-même. J’ai apprécié que le système français investisse dans des écoles pour tous les types de métiers imaginables. En France, par exemple, si vous voulez être serveur, concierge ou coiffeur, il existe des écoles publiques pour tout cela. Le revers de la médaille est que de nombreux élèves ont été testés et orientés vers ces écoles à des périodes peut-être prématurées de leur développement. Certains enfants se développent plus tard en tant qu’universitaires, mais dans ce système, il est peut-être trop tard pour entrer à l’université.
.UN SOUHAIT POUR L’AVENIR
Que nous puissions inclure davantage la population doublement exceptionnelle ici. Ils sont souvent laissés de côté dans les conversations sur la douance.
.UNE INTUITION SUR LE SUJET
En utilisant une métaphore de la télévision, je prédis que l’éducation passera dans les années à venir à un système de type Netflix (liste de lecture) et non plus au système du câble (taille unique). Si vous y croyez aussi, rendez-vous sur youngscholarsacademy.org.
. A QUI J’AIMERAIS PASSER LA MAIN POUR FAIRE UN TAC AU TAC TOUCHANT ET INTELLIGENT?
Tous ceux qui m’ont rejeté pour divers programmes dans ma vie en raison d’un traitement plus lent et de difficultés de lecture.
.LA QUESTION QUI MANQUE, À LAQUELLE J’AURAIS AIMÉ RÉPONDRE SUR LE SUJET?
J’aimerais voir plus de questions sur la double-exceptionnalité et le masquage. Les personnes doublement excpetionnelles sont souvent exclues des conversations sur la douance parce qu’elles sont surdouées ET ______ .
Dans quelle mesure pensez-vous que votre douance affecte vos différences d’apprentissage et vice versa ?
Comme beaucoup de gens, je me sens coupable de me sentir coupable de mes différences d’apprentissage. Le modèle médical a conditionné beaucoup d’entre nous – moi y compris – à passer beaucoup de temps à réfléchir à ce qui « ne va pas » chez nous et à nous concentrer sur ce que nous ne faisons pas bien. Il m’a fallu toute une vie pour me défaire de cette focalisation constante sur les « déficits » et travailler à faire sortir mes points forts de l’ombre. Je suis encore en train de travailler. Je me rends compte que mes points forts se sont développés à cause de mes luttes, et non en dépit d’elles. Pour moi, il existe une relation claire entre les deux. Comprendre cela me permet d’apprécier ces moitiés de mon tout. Elles ne peuvent être séparées. Elles sont entrelacées comme le soleil et la lune et jouent toutes deux un rôle important dans ma vie. Ce n’est pas toujours facile à dire, mais je suis reconnaissant pour les deux. Je ne dis pas que c’est facile. Hier, par exemple, je suis resté assis pendant 4 heures à essayer de travailler et je n’y suis pas arrivé. Puis j’ai passé des heures à m’en vouloir de ne pas avoir travaillé. La différence, c’est que mon travail personnel m’aide à regarder en arrière et à réaliser que j’essayais d’accomplir des tâches qui ne correspondaient pas à mes forces ou à mes sentiments ce jour-là, et que la prochaine fois, au lieu de lutter, je devrais m’appuyer sur mes sentiments. C’est ça, la croissance.
